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Informaron a estudiantes del Instituto Sánchez Barros sobre prevención de la violencia de género

Miembros del equipo técnico de la Secretaría de la Mujer brindaron una

charla de sensibilización a estudiantes y docentes del Instituto Superior

de Formación Docente “Inspector Albino Sánchez Barros” sobre formas de

prevención, sanción y erradicación de la violencia de género.

 

La comitiva del organismo provincial estuvo integrada por el coordinador de

Asistencia y Protección a la Mujer y la Familia, Matías Delgado y las

integrantes del equipo técnico, Noelia Cuevas y Carla Ballesteros,  quienes

fueron recibidos por el rector Alejandro Navarro Santana, la vicerrectora,

Irma Silva de Gho y la jefa del Departamento de Formación Inicia, Paola

Reberte, entre otras autoridades.

 

La actividad se concretó el pasado martes 03 del corriente y estuvo

destinada a los docentes y estudiantes de los Profesorados en: Química,

Física y Educación Tecnológica, que funcionan en el turno mañana.

 

El objetivo de estas actividades es avanzar en la instrumentación de un

protocolo que determine cómo actuar ante este tipo de situaciones.

 

Con este fin, el Instituto recibirá el asesoramiento de la Secretaría de la

Mujer de la Provincia y la Universidad Nacional de La Rioja donde se aprobó

un protocolo similar, que ya está en funcionamiento.

 

Semanas atrás, la Licenciada Reberte remarcó que el protocolo y las

actividades de sensibilización constituyen una “línea prioritaria” del

Equipo de Gestión del Instituto.

 

También señaló que el mencionado protocolo surge de una Ley Provincial Nº

9.921, reglamentada mediante el Decreto 1.011/2010 y la Ley Nacional

Nº26.485 para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las

mujeres. Todo este proceso se inscribirá en los principios filosóficos que

sustentan el ejercicio de los derechos humanos, dijo.

 

Con este objetivo, la comunidad educativa del Instituto y los futuros

formadores “no pueden ser ajenos a los debates y discusiones en materia de

género”, dijo.

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